Du pré-scolaire jusqu’au Cour Moyen 2eme partie (CM2) constituent les étapes de la vie écolière qui donnent à un enfant les bases de l’écriture, de l’expression orale et de l’utilisation de son l’intelligence. Il profite pour expérimenter la vie en communauté en essayant d’être le plus sociable possible.
Ainsi quel programme en adéquation avec les changements technologiques peut être appliqués vue que le numérique entre dans tous les secteurs d’activités et l’éducation ne peut être mise à l’écart. Une véritable réflexion devrait être menée sur le sujet de sorte à inculquer les avantages et les inconvénients des outils, et moyens d’actions qui régissent l’utilisation du numérique.
Certes, bien qu’on a toujours prôné l’arrêt de l’utilisation des téléphones portables, un des nombreux outils de prédilection du numérique, aux élèves pour qu’ils se concentrent mieux sur leur études, d’un moment à l’autre on sera rattrapé par le temps et l’évolution que suit le monde et son développement. Grâce au numérique tout va si vite et permet à tous les secteurs d’activités d’être plus proche les uns des autres.
Un véritable programme d’éducation sur le numérique au premier cycle peut d’ores et déjà prendre forme du moins sur, de la théorie et un peu de pratique afin de permettre aux enfants tout en s’amusant de s’acclimater aux bases, tels que le goût de la recherche, la culture générale, les nouveaux métiers du numérique et surtout aux dangers autour de sa mauvaise utilisation.
A.L.
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