L’éducation qui s’associe aux réseaux sociaux de nos jours, prend une grande partie dans le cadre de l’orientation des étudiants ou des élèves qui peinent à trouver la meilleure voie pour assurer leur avenir futur. Vu sur ce plan les institutions scolaires et universitaires publiques ou privées veulent ainsi s’inscrire sur cette nouvelle norme mondiale et être toujours en bonne position pour proposer des modules de formation professionnelle adaptés au marché du travail.
Ils sont nombreux aujourd’hui ceux et celles qui se posent la question sur l’utilité de fréquenter, après avoir franchis le cap du Brevet d’Etude du Premier Cycle (BEPC). Sur internet, gagner de l’argent n’est plus un casse-tête ou l’on a forcément besoin d’aide, besoin de cette personne qui doit vous montrer sur quelle touche il faut appuyer ou sur quel lien il faut cliquer.
Fréquenter demande beaucoup de fonds et d’investissement de la part des parents, tuteurs et éducateurs. Un investissement humain et financier des deux côtés des pôles ou l’on retrouve les deux acteurs impliqués dans ce secteur. Et donc si une reconversion s’impose dans ce secteur des nouvelles technologies avec les nouveaux métiers d’influenceurs Youtubeurs Tiktokeurs et autres, le choix est clair.
Le Sommet Mondial sur l’Éducation qui s’est tenu à Londres en Angleterre la semaine passée et auquel a pris part le Chef de l’Etat du Togo Faure Gnassingbé, est descendu au plus bas de l’échelle : L’éducation au préscolaire. Avec la pandémie le chef de l’Etat a reconnu que beaucoup d’enfants sont restés à la maison malgré le budget affecté à ce secteur. L’Education Inclusif est la solution qui a été évoqué. Il est certain que cette solution doit prendre en compte les Technologies de l’Information et de la Communication qui s’intègre partout même dès le bas âge et facilité l’orientation à l’avenir.
A.L.
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